Unter dem Motto „Demokratie erlebbar machen-aber wie?“ thematisiert die Friedrich-Ebert-Stiftung Hessen das nahe der Frankfurter Paulskirche geplante "Haus der Demokratie".
Eingeladen zu dem Podium am kommenden Dienstag (05.10.) um 19:00 Uhr sind alle interessierten Bürgerinnnen und Bürger, die mit Historiker_innen, lokalen Politiker_innen und Entscheidungsträger_innen sowie zivilgesellschaftlichen Akteuren über Herausforderungen und Chancen des geplanten Lernorts zur Demokratiegeschichte ins Gespräch kommen möchten.
Es sind noch Plätze frei.
Programm und Anmeldemöglichkeiten finden Sie unter: https://www.fes.de/lnk/4db
Veranstaltungsort ist der Campus Bockenheim, Hörsaal H V, Gräfstr. 50-54, 60325 Frankfurt. Es gelten die „3G-Regeln“.
Gäste des Abends sind:
Prof. Dr. Christoph Cornelißen, Goethe-Universität Frankfurt
Prof. Dr. Nicole Deitelhoff, Goethe-Universität Frankfurt, Geschäftsführende Direktorin des Leibniz-Institut Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung (HSFK)
Andreas Dickerboom, Sprecher von Gegen Vergessen – Für Demokratie e.V. Rhein-Main
Dr. Ina Hartwig, Stadträtin, Dezernentin für Kultur und Wissenschaft (SPD)
Dr. Anja Kruke, Leiterin des Archivs der sozialen Demokratie der Friedrich-Ebert-Stiftung
Michael Küppers-Adebisi, Poet*in, Autor*in, Publizist*in, Kurator*in, Multimedia- und Performancekünstler*in
Dr. Paula Macedo-Weiß, Koordinatorin von internationalen Kulturprojekten, Mitinitiatorin des „Netzwerks Paulskirche“
Die Frankfurter Paulskirche ist ein herausragender Ort der deutschen Demokratiegeschichte. Hier versammelte sich 1848/1849 das erste gesamtdeutsche Parlament, das über eine freiheitliche Verfassung mit Grundrechten und die Bildung eines deutschen Nationalstaats beriet. In den kommenden Jahren soll die Paulskirche saniert und als Gedenk- und Lernort neu gestaltet werden. Entstehen soll ein „Haus der Demokratie“ in ihrer unmittelbaren Nähe, das als Ort politischer Bildung und der Information über die Demokratie dienen soll. Doch wie können Demokratiegeschichte und die Werte der Demokratie vermittelt werden? Wie kann ein differenziertes und nachhaltiges Bild der deutschen Demokratiegeschichte gezeichnet werden? Und wie müsste ein Lernort gestaltet sein, der Demokratie als gesellschaftliche Praxis erlebbar und zugänglich für alle macht?
Weitere Informationen zur FES finden Sie unter folgendem Link: https://www.fes.de/stiftung/ueber-die-fes
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